パドゥンサック・コッチソムロンは、1964年バンコク生まれで、チェンマイ大学芸術学部絵画科の元学科長であり准教授（学際的アーティスト）、子どもたちの芸術を通じた成長を支援する「スタジオ・ザン（Studio Xang）」の元ディレクター、タイの「アジアトピア国際パフォーマンス・アート・フェスティバル（Asiatopia International Performance Art Festival）」の運営委員も務める。1991年にチェンマイ大学芸術学部で絵画の学士号（BFA）を、1999年にバンコクのチュラロンコン大学教育学部で美術教育の修士号を取得した。芸術、教育、そして実践的な活動を融合させる取り組みを推進。パドゥンサックは、アーティストとして活動する傍ら、チェンマイ大学で絵画の指導も行ってきた。これまでにイギリス、フランス、オーストリア、ルーマニア、ドイツ、ポーランド、フィンランド、カナダ、イスラエル、日本、中国、香港、インド、インドネシア、フィリピン、ベトナム、ミャンマー、マレーシア、シンガポール、アイスランドなど、国内外で幅広くパフォーマンスや展覧会を行う。2025年9月30日にチェンマイ大学芸術学部を退職し、現在はフリーランスアーティストとして活動。また、アーティスト・イン・レジデンスの提供、子どもの成長を促すアート・ワークショップ、そして大人向けのワークショップ（リラクゼーション、セラピー、趣味、スキルアップを目的とする）を運営する民間組織「ARTANYWAY」を主宰。彼の教育理念は、芸術とは、感情的知性や表現の自由を含め、人間を豊かに育むためのツールであるというものだ。
Associate professor (Interdisciplinary Artist), Former Head of Painting division, Faculty of Fine arts, Chiang Mai University, Former Director of Studio Xang (Child development through art), Committee of The Asiatopia International Performance Art Festival Thailand, Padungsak Kochsomrong was born in Bangkok in 1964. He received a BFA in Painting at the Faculty of Fine Art, Chiang Mai University in 1991 and a Masters degree in Art Education at the Faculty of Education, Chulalongkorn University in Bangkok in 1999. He champions its initiatives which combine art, education, and activity. Padungsak is also a practicing artist and painting instructor at Chiang Mai University. He has performed and exhibited widely, domestically and internationally in England /France / Austria / Romania / German / Poland / Finland / Canada / Israel / Japan / China / HongKong / India / Indonesia / Philippine / Vietnam / Myanmar / Malaysia / Singapore /Iceland. He retired from the Faculty of Fine Arts on September 30, 2025, he now works as a freelance artist and manages “ARTANYWAY’ , a private organization that provides artist-in-residence, art workshops for children’s development, and adult workshops for relaxation, therapy, and hobbies, as well as skill development. His teaching philosophy is that art is a tool for developing a complete human being, encompassing emotional intelligence and freedom of expression.
